浣溪沙·沙溪小饮

浣溪沙·沙溪小饮原文：

卜筑西湖，种翠萝犹傍，软红尘里。来往载清吟，为偏爱吾庐，画船频繁。笑携雨色晴光，入春明朝市。石桥锁，烟霞五百名仙，第一人是。
贫穷困苦谁知道，双眉暂舒。君须异日，休得(...)
白练序　春愁
上帝昏乱背离常道，下民受苦多病辛劳。说出话儿太不像样，作出决策没有依靠。无视圣贤刚愎自用，不讲诚信是非混淆。执政行事太没远见，所以要用诗来劝告。　　天下正值多灾多难，不要这样作乐寻欢。天下恰逢祸患骚乱，不要如此一派胡言。政令如果协调和缓，百姓便能融洽自安。政令一旦坠败涣散，人民自然遭受苦难。　　我与你虽各司其职，但也与你同僚共事。我来和你一起商议，不听忠言还要嫌弃。我言切合治国实际，切莫当做笑话儿戏。古人有话不应忘记，请教樵夫大有裨益。　　天下近来正闹灾荒，不要纵乐一味放荡。老人忠心诚意满腔，小子如此傲慢轻狂。不要说我老来乖张，被你当做昏愦荒唐。多行不义事难收场，不可救药病入膏肓。　　老天近来已经震怒，曲意顺从于事无补。君臣礼仪都很混乱，好人如尸没法一诉。人民正在呻吟受苦，我今怎敢别有他顾。国家动乱资财匮乏，怎能将我百姓安抚。　　天对万民诱导教化，像吹埙篪那样和洽。又如璋圭相配相称，时时携取把它佩挂。随时相携没有阻碍，因势利导不出偏差。民间今多邪僻之事，徒劳无益枉自立法。　　好人就像篱笆簇拥，民众好比围墙高耸。大国犹如屏障挡风，同族宛似栋梁架空。有德便能安定从容，宗子就可自处城中。莫让城墙毁坏无用，莫要孤立忧心忡忡。　　敬畏天的发怒警告，怎么再敢荒嬉逍遥。看重天的变化示意，怎么再敢任(...)
朱栏数丈，远通两岸，彩虹卧波，丹蛟截水，不足以喻。而荷香柳色，曲槛雕盈，鳞次环绕，绵亘十余里。春夏之交，繁弦急管，金勒画船，掩映出没于其间，诚一郡之丽观也。
无奈推金缕。
前两句描叙愁中读杜、韩诗文的极度快感。杜诗韩笔，指杜甫的诗歌和韩愈的古文。《唐音癸签》云：“杜牧有绝句云：‘杜诗韩笔愁来读，似倩麻姑痒处搔。’称文为笔，始六朝人。《沈约传》云：‘谢玄晖善为诗，任彦升工于笔，约兼而有之。’又梁简文帝《与湘东王书》论文章之弊，亦分诗与笔为言。牧所本也。”《文心雕龙》云：“今之常言，有文有笔，以为无韵者笔也，有韵者文也。”“愁来”，点明诗人研读杜诗韩笔时的心绪。安史乱后数十年来，藩镇割据，内战频仍，致使边防空虚，民生凋敝；而吐蕃统治者又占据河西、陇右，威胁京都，河陇人民长期受吐蕃奴隶主奴役之苦。这内忧边患，时刻萦绕在诗人心头，他不可能不愁从中来。这“愁”，是诗人抱负的流露、识见的外溢和正义感的迸泻。“愁来”读杜、韩，说明诗人与杜、韩灵犀相通。他从杜的沉郁顿挫和韩的精深博大中汲收了睿智、胆识和力量。理性的享受，(...)

浣溪沙·沙溪小饮拼音解读：

bo zhù xī hú ，zhǒng cuì luó yóu bàng ，ruǎn hóng chén lǐ 。lái wǎng zǎi qīng yín ，wéi piān ài wú lú ，huà chuán pín fán 。xiào xié yǔ sè qíng guāng ，rù chūn míng cháo shì 。shí qiáo suǒ ，yān xiá wǔ bǎi míng xiān ，dì yī rén shì 。
pín qióng kùn kǔ shuí zhī dào ，shuāng méi zàn shū 。jun1 xū yì rì ，xiū dé (...)
bái liàn xù 　chūn chóu
shàng dì hūn luàn bèi lí cháng dào ，xià mín shòu kǔ duō bìng xīn láo 。shuō chū huà ér tài bú xiàng yàng ，zuò chū jué cè méi yǒu yī kào 。wú shì shèng xián gāng bì zì yòng ，bú jiǎng chéng xìn shì fēi hún xiáo 。zhí zhèng háng shì tài méi yuǎn jiàn ，suǒ yǐ yào yòng shī lái quàn gào 。　　tiān xià zhèng zhí duō zāi duō nán ，bú yào zhè yàng zuò lè xún huān 。tiān xià qià féng huò huàn sāo luàn ，bú yào rú cǐ yī pài hú yán 。zhèng lìng rú guǒ xié diào hé huǎn ，bǎi xìng biàn néng róng qià zì ān 。zhèng lìng yī dàn zhuì bài huàn sàn ，rén mín zì rán zāo shòu kǔ nán 。　　wǒ yǔ nǐ suī gè sī qí zhí ，dàn yě yǔ nǐ tóng liáo gòng shì 。wǒ lái hé nǐ yī qǐ shāng yì ，bú tīng zhōng yán hái yào xián qì 。wǒ yán qiē hé zhì guó shí jì ，qiē mò dāng zuò xiào huà ér xì 。gǔ rén yǒu huà bú yīng wàng jì ，qǐng jiāo qiáo fū dà yǒu bì yì 。　　tiān xià jìn lái zhèng nào zāi huāng ，bú yào zòng lè yī wèi fàng dàng 。lǎo rén zhōng xīn chéng yì mǎn qiāng ，xiǎo zǐ rú cǐ ào màn qīng kuáng 。bú yào shuō wǒ lǎo lái guāi zhāng ，bèi nǐ dāng zuò hūn kuì huāng táng 。duō háng bú yì shì nán shōu chǎng ，bú kě jiù yào bìng rù gāo huāng 。　　lǎo tiān jìn lái yǐ jīng zhèn nù ，qǔ yì shùn cóng yú shì wú bǔ 。jun1 chén lǐ yí dōu hěn hún luàn ，hǎo rén rú shī méi fǎ yī sù 。rén mín zhèng zài shēn yín shòu kǔ ，wǒ jīn zěn gǎn bié yǒu tā gù 。guó jiā dòng luàn zī cái kuì fá ，zěn néng jiāng wǒ bǎi xìng ān fǔ 。　　tiān duì wàn mín yòu dǎo jiāo huà ，xiàng chuī xūn chí nà yàng hé qià 。yòu rú zhāng guī xiàng pèi xiàng chēng ，shí shí xié qǔ bǎ tā pèi guà 。suí shí xiàng xié méi yǒu zǔ ài ，yīn shì lì dǎo bú chū piān chà 。mín jiān jīn duō xié pì zhī shì ，tú láo wú yì wǎng zì lì fǎ 。　　hǎo rén jiù xiàng lí bā cù yōng ，mín zhòng hǎo bǐ wéi qiáng gāo sǒng 。dà guó yóu rú píng zhàng dǎng fēng ，tóng zú wǎn sì dòng liáng jià kōng 。yǒu dé biàn néng ān dìng cóng róng ，zōng zǐ jiù kě zì chù chéng zhōng 。mò ràng chéng qiáng huǐ huài wú yòng ，mò yào gū lì yōu xīn chōng chōng 。　　jìng wèi tiān de fā nù jǐng gào ，zěn me zài gǎn huāng xī xiāo yáo 。kàn zhòng tiān de biàn huà shì yì ，zěn me zài gǎn rèn (...)
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wú nài tuī jīn lǚ 。
qián liǎng jù miáo xù chóu zhōng dú dù 、hán shī wén de jí dù kuài gǎn 。dù shī hán bǐ ，zhǐ dù fǔ de shī gē hé hán yù de gǔ wén 。《táng yīn guǐ qiān 》yún ：“dù mù yǒu jué jù yún ：‘dù shī hán bǐ chóu lái dú ，sì qiàn má gū yǎng chù sāo 。’chēng wén wéi bǐ ，shǐ liù cháo rén 。《shěn yuē chuán 》yún ：‘xiè xuán huī shàn wéi shī ，rèn yàn shēng gōng yú bǐ ，yuē jiān ér yǒu zhī 。’yòu liáng jiǎn wén dì 《yǔ xiāng dōng wáng shū 》lùn wén zhāng zhī bì ，yì fèn shī yǔ bǐ wéi yán 。mù suǒ běn yě 。”《wén xīn diāo lóng 》yún ：“jīn zhī cháng yán ，yǒu wén yǒu bǐ ，yǐ wéi wú yùn zhě bǐ yě ，yǒu yùn zhě wén yě 。”“chóu lái ”，diǎn míng shī rén yán dú dù shī hán bǐ shí de xīn xù 。ān shǐ luàn hòu shù shí nián lái ，fān zhèn gē jù ，nèi zhàn pín réng ，zhì shǐ biān fáng kōng xū ，mín shēng diāo bì ；ér tǔ fān tǒng zhì zhě yòu zhàn jù hé xī 、lǒng yòu ，wēi xié jīng dōu ，hé lǒng rén mín zhǎng qī shòu tǔ fān nú lì zhǔ nú yì zhī kǔ 。zhè nèi yōu biān huàn ，shí kè yíng rào zài shī rén xīn tóu ，tā bú kě néng bú chóu cóng zhōng lái 。zhè “chóu ”，shì shī rén bào fù de liú lù 、shí jiàn de wài yì hé zhèng yì gǎn de bèng xiè 。“chóu lái ”dú dù 、hán ，shuō míng shī rén yǔ dù 、hán líng xī xiàng tōng 。tā cóng dù de chén yù dùn cuò hé hán de jīng shēn bó dà zhōng jí shōu le ruì zhì 、dǎn shí hé lì liàng 。lǐ xìng de xiǎng shòu ，(...)

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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前两句描叙愁中读杜、韩诗文的极度快感。杜诗韩笔，指杜甫的诗歌和韩愈的古文。《唐音癸签》云：“杜牧有绝句云：‘杜诗韩笔愁来读，似倩麻姑痒处搔。’称文为笔，始六朝人。《沈约传》云：‘谢玄晖善为诗，任彦升工于笔，约兼而有之。’又梁简文帝《与湘东王书》论文章之弊，亦分诗与笔为言。牧所本也。”《文心雕龙》云：“今之常言，有文有笔，以为无韵者笔也，有韵者文也。”“愁来”，点明诗人研读杜诗韩笔时的心绪。安史乱后数十年来，藩镇割据，内战频仍，致使边防空虚，民生凋敝；而吐蕃统治者又占据河西、陇右，威胁京都，河陇人民长期受吐蕃奴隶主奴役之苦。这内忧边患，时刻萦绕在诗人心头，他不可能不愁从中来。这“愁”，是诗人抱负的流露、识见的外溢和正义感的迸泻。“愁来”读杜、韩，说明诗人与杜、韩灵犀相通。他从杜的沉郁顿挫和韩的精深博大中汲收了睿智、胆识和力量。理性的享受，(...)
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（刘夫人云）孩儿收拾行装，你跟着我见你父亲去来。万丈水深须见底，止有人心难忖量。（同下）（李克用同李存信、康君立上）（李克用云）李存信、康君立，自从你阿者去之后，不知虚实，将酒来我吃。则怕存孝无有此事么？（李存信云）阿妈，他改了姓也，我怎敢说谎？（康君立云）我两个若是说谎了呵，大风里敢吹了我帽儿！（李克用云）此是实。将酒来，与我吃几杯。（康君立云）正好饮几杯。（刘夫人同李存孝上）（刘夫人云）孩儿来到也。小校报复去，道有阿者来了也。（李克用云）阿者来了，请过来饮几杯。（卒子云）理会的。有请！（李存孝云）阿者先过去，替你孩儿说一声咱。（刘夫人云）孩儿，你放心，我知道。（刘夫人见科，云）李克用，你又醉了也！不是我去呵，险些儿送了孩儿也！（李存信报科，云）阿者，亚子哥哥打围去，围场中落马也！（刘夫人慌科，云）似这般如之奈何？我索看我孩儿去。（存孝扯科，云）阿者，替您孩儿说一说！（刘夫人云）亚子孩儿打围去，在围场中落马，我去看了孩儿便来也。（李存孝云）阿者去了，阿妈带酒也，信着这两个的言语，送了您孩儿的性命也！（刘夫人云）存孝无分晓：亲儿落马撞杀了，亲娘如何不疼？可不道"肠里出来肠里热"？我也顾不得的，我看孩儿去也。（打推科，下）（李存孝哭科，云）阿(...)
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白练序　春愁

作者介绍

李士真 李士真，北宋初衡州人。至道三年(997)援李宽故事请于郡守，以其私财在李宽读书故址构建屋宇，以居衡之学者。此举以石鼓书院正式创建载入史册，李士真亦以乡贤入祀，流芳千古。